Activité 2 : L’interrupteur est-il un
conducteur, le courant a-t-il un sens ?
Le
symbole suivant  représente une diode. Nous
allons voir quel est son rôle dans le circuit électrique. |
1 |
Réalise
le montage représenté ci-contre. La lampe brille-t-elle ? REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ |
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2 |
Inverse le sens de
branchement de la diode. La lampe brille-t-elle maintenant ? REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ |
3 |
Complète les phrases suivantes :
En
fonction de son sens de branchement, la diode _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ le courant électrique (la lampe est éteinte) ou alors elle _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ le courant électrique (la lampe est allumée).
En
fonction sa position, un interrupteur_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ le courant électrique
(la lampe est éteinte) ou alors il _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ le
courant électrique (la lampe est allumée). |
4 |
La diode se comporte-t-elle comme un
interrupteur suivant le sens de branchement de celle-ci ?
REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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5 |
La diode permet de montrer que le courant
circule toujours dans le même sens dans un circuit électrique.
Pourquoi ?
REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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6 |
La flèche du symbole de la diode indique le sens
du courant. D’après l’expérience, le courant va-t-il du plus vers le moins ou
du moins vers le plus ?
REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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8 |
Lorsque l’interrupteur est ouvert, est-ce qu’il
se comporte comme un isolant ou comme un conducteur ?
REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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9 |
Quel est l’isolant qui permet de bloquer le
courant dans un circuit ?
REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ |
10 |
Dans quelle position l’interrupteur se
comporte-t-il comme un conducteur ?
REPONSE : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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